
Del 1 al 4 de noviembre de 2026, Saint John, capital de Antigua y Barbuda, acogió la
28ª Reunión de Jefes de Gobierno de la Mancomunidad de Naciones [
Commonwealth Heads of Government Meeting (CHOGM) que reunió
a los líderes de los 56 Estados independientes de África, Asia, el Caribe y América, Europa y el Pacífico que conforman la Commonwealth. La cumbre coincidió con el
45º aniversario de la independencia de esta nación de las Pequeñas Antillas tras la entrada en vigor de la A
ntigua and Barbuda Constitution Order 1981 que la reina Isabel II firmó en el Palacio de Buckingham el 31 de julio de ese año. A los tres meses, el 1 de noviembre de 1981, las islas de Antigua, Barbuda y Redonda se convirtieron en un nuevo
Estado democrático soberano y unitario; según proclama el Art. 1 de su Constitución. La Ley Fundamental del país se refiere en tres preceptos (Arts. 17, 29 y 38) al idioma inglés -por ejemplo, al regular que puede ser elegido miembro de la Cámara de Representantes
quien pueda hablar y, a menos que esté incapacitado por ceguera u otra causa física, leer el idioma inglés con suficiente competencia para que pueda participar activamente en las actuaciones de la Cámara- pero
de iure, no se establece ninguna lengua oficial del Estado.

Aun así, en ese contexto, el 14 de mayo de 2026, el Cabinet presidido por el primer ministro Gaston Browne aprobó la iniciativa para declarar al español como segunda lengua del país (el nombre de Antigua y Barbuda ya resultaba suficientemente notorio desde que Cristóbal Colón las avistó en 1493).
Para el embajador antiguobarbudeño Sir Ronald Sanders esta decisión refleja tanto la realidad actual [con una importante comunidad hispanohablante, en especial, de la República Dominicana] como las oportunidades futuras [porque -en su opinión- el idioma a menudo ha limitado la profundidad de la relación entre el Caribe angloparlante y América Latina en materia de comercio, turismo, educación, cultura, seguridad y diplomacia]. Al convertir el español en parte permanente de la vida nacional y exigir su enseñanza en todo el sistema educativo, Antigua y Barbuda busca dotar a las futuras generaciones de una habilidad que pueda ampliar las oportunidades económicas y fortalecer las relaciones regionales (*).
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